2006年是青岛远洋船员学院建校三十周年，学院决定在10月中下旬隆重举行建校30周年系列庆祝活动。 一、指导思想 以30周年校庆为契机，以科学发展观为指导，认真总结学院30年来的办学成就和成功经验，积极探索新时期学院改革发展的新思路，展望美好前

景，激发师生员工的信心和热情，争取中远集团及所属企业、国内外各航运企业、地方政府、各兄弟单位和各位校友对学院建设发展更多的关怀和支持，进一步扩大学院在海内外的影响，促进学院各项事业取得更大进展。

二、校庆主题

三、校庆原则

隆重热烈，规模适中，勤俭节约，讲求实效。

四、主要活动

（一）建校30周年庆祝大会

时间：2006年10月20日　09：00

地点：学院运动场

（二）招待酒会

时间：2006年10月20日 12：00

地点：待定

（三）学术活动

1、学术报告会

2、校友报告会

3、校友座谈会

（四）文艺晚会（主题：走向辉煌）

时间：2006年10月20日　19：00

地点：学院运动场

（五）校史展览

时间：2006年10月16日～25日

地点：待定

（六）第十二届文化艺术节系列活动（主题：庆祝建校30周年）

时间：2006年10月19日～30日

五、领导机构

校庆筹委会

主 任：张清涛

副主任：高玉德、石庆贺

委 员：郭祖平、周明顺、陈福仁、卢绳安、李先强、李向力、林均学、王春玲、孟祥武、李成玉、姜云国、李俭业、傅 恒、赵立玉

六、工作机构

校庆筹委会办公室

主 任: 石庆贺(兼)

副主任: 卢绳安 李先强

工作人员:胡绪贤、李蕾、韩非、宋雪静

主要职责：

（一）负责校庆筹委会日常工作，统筹协调各工作组工作；

（二）负责拟定校庆筹备工作总体工作方案；

（三）负责对外联络，接受兄弟单位或个人的贺函、贺电、捐赠事宜；

（四）负责校庆网页设计和维护；

（五）负责校友录、大事记、学子风采录的编印；

（六）负责校庆文件、资料的收集、整理、归档工作。

校庆筹委会办公室下设五个工作组：

(一)秘书组

组长：李先强 副组长：傅 恒

主要职责：

1、领导讲话、主持词等各种文稿的草拟；

2、纪念品、邀请函、贵宾卡、工作卡的设计与制作；

3、拟定国内外来宾的邀请方案，负责接送站、返程票的预订、食宿安排、纪念品发放；

4、庆祝大会、招待酒会的组织安排；

5、制定经费预算及相关财务工作。

(二)宣传组

组长：林均学 副组长：李向力

主要职责：

1、校庆标志的设计；

2、校庆公告的拟定与发布；

3、设计印制校庆画册；

4、摄制录像片并制作光盘；

5、纪念封的设计与制作；

6、新闻媒体的邀请和对外宣传工作；

7、校园宣传环境布置；

8、校史展览文稿的征集、布展；

9、校庆期间的摄影、录像、录音及文字资料的收集工作；

10、会同学生组负责组织第12届文化艺术节的各项活动。

(三)学术组

组长：孟祥武 副组长：李成玉

主要职责：

1、编印《校庆30周年论文摘要选编》；

2、编印《校庆30周年科研成果汇编》；

3、出版校庆《学报》专刊；

4、负责“学术报告会”、“校友报告会”、“校友座谈会”和“校内参观”的策划和组织。

（四）学生组

组长：王春玲 副组长：姜云国

主要职责：

1、学生校阅方队的组织、训练；

2、校庆大会学生观众的组织工作；

3、文艺晚会的策划、组织，外聘演员的邀请、节目的统筹；

4、协助宣传组举办第12届文化艺术节。

(五)后勤保卫组

组长：李俭业 副组长：赵立玉

主要职责：

1、校园的美化、亮化；

2、 10月20日免费午餐供应；

3、主席台的搭建和其它活动的后勤保障工作；

4、校庆期间的车辆停放、疏导、医疗服务、安全保卫等工作。

七、工作要求

（一）统一思想，提高认识。举办30周年校庆活动，既是我院回顾历史、展示成就的重要契机，也是我院扩大影响、树立形象的重要载体。各党总支、院属各单位和各级领导干部要把30周年校庆活动作为一项政治任务来抓，统一思想，提高认识，把30周年校庆活动办成总结经验、展示成就、凝聚力量、促进发展的重要活动。

（二）广泛发动，积极参与。30周年校庆活动是一项综合性工程，是全院广大师生员工生活中的一件大事。各单位要大力宣传、积极发动，广泛动员全体师生员工参与校庆、支持校庆，团结一心、众志成城，为校庆活动献计献策、贡献力量，为学院的改革和发展做出新的贡献。

（三）分工负责，团结协作。校庆筹备各工作组要分工协作，密切配合，高质量地完成各项工作任务。各工作组要细化工作方案，明确任务和完成时间，责任到人，狠抓落实。

（四）精心组织，扎实工作。各单位要正确处理校庆工作和日常工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。校庆筹备各工作机构要周密计划，精心安排，科学组织，掌握进度，创造性地开展工作，确保各项筹备工作顺利完成。