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        <title>中国学校庆典网-校庆公告 :: 文章</title>
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        <title>长春市第二实验小学</title>
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        <description>类别: 名校导航&lt;br /&gt;关键词: 长春市第二实验小学&lt;br /&gt;摘要: &lt;a href=&quot;http://www.schoolqd.com&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://www.schoolqd.com&lt;/a&gt;   2007-10-25   来源：长春市第二实验小学&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;-1&quot;&gt;长春市第二实验小学&lt;br /&gt;    始建于1935年，1962年定名为长春市第二实验小学。学校占地面积11000平方米，建筑面积12524平方米，学校环境优美、整洁，教学设施先进、齐全。学校现有38个教学班，2200名学生，131名教职工。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  近年来，学校全面贯彻党的教育方针，端正办学思想，不断改善办学条件，努力促进学生德、智、体全面发展，学校提出：“人人有高尚的品德，健康的体魄，聪颖的头脑，灵巧的双手，超前的意识，全面的发展”目标。学校的教学工作坚持启发式教学原则，强调充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，让学生充分参与教学活动，逐步形成严谨、朴实、高效的教学特色。学校的德育工作注重讲求实效，突出特色，通过强化常规教育，促进了学生良好道德品质的形成。学校的活动课程以科技教育为龙头，以艺术教育为重点，全面培养学生个性特长。学校开设音乐、美术、科技、外语、计算机等二十多个活动组，丰富多彩的活动拓宽了学生的视野，开发了学生的智力，培养了学生的特长，促进了学生素质的全面提高。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  坚持科研兴校。积极开展教育科研实验，是学校工作的特色。多年来，以“科研兴校，科学育人”为办学宗旨，始终坚持抓科研促教研，向教育科研要效率、要质量，进行了《学生主动发展教育模式研究》的整体改革实验，并承担了国家教委、国家科委《中小幼科技教育实验研究》、《电化教育减轻学生负担，促进学生素质提高》等多项国家、省、市级科研课题。通过教改实验的开展，学校教育教学工作水平得以全面提高。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  在长期的教育实践中，学校形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“求严、求实、求精、求新”的教风和“勤奋、求实、活泼、守纪”的学风。青年教师不断成长，在全国、省、市教师基本功大赛、教学比赛中均取得优异成绩，培养了一支优秀的教师队伍，学校现有3名全国优秀教师，6名特级教师，9名中学高级教师，61名小学高级教师，9名省、市教学能手，专业教师达标率100%。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  1994年原国家教委主任朱开轩、副主任柳斌到校视察工作，并亲笔提字：“生动活泼，全面发展”。中央电视台、《人民日报》海外版、《中国教育报》等几十家新闻部门对学校的教育教学工作进行宣传报导。学校先后获得全国体育工作先进单位、少先队全国红旗大队、吉林省艺术传统校、吉林省科技教育示范校、吉林省体育传统项目学校、吉林省电化教育示范校、长春文明单位、市校园文化建设示范校、花园式学校、市一类一级学校等荣誉称号。学生发明作品多次夺取全国金、银、铜牌，荣获国家专利，学校军乐队，合唱队多次获得省、市特等奖。在全国、省、市学科竞赛中成绩优异，为上级学校输送了大批的拔尖人才。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  回顾过去，使我们感到欣慰，无怨无悔，喜迎桃李满园；展望未来，使我们信心百倍，充满希望，笑看再铸辉煌。为了祖国的明天，为了二实验小学的发展，我们将锲而不舍，继续奋斗，为把学校办成全国一流的实验小学，为培养跨世纪的合格人才而努力拼搏！ &lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;</description>
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